学霸初印象：周凯，男，yl34511线路中心2015级侯德榜2班学生。曾获2015-2016年度国家奖学金，2015-2016年度大学生数学竞赛国家三等奖；还获得2015年校级“优秀共青团员”和2015年校级“三好学生”荣誉称号。

编者小记：通过采访，我们发现周凯同学十分谦虚。当我们谈到学霸这个称号时，他有点害羞，说：“我还不是自己心中的学霸，仍需要继续努力，不断提升”。

始于动力，陷于意义

当谈到学习动力时，周凯说，高考前的学习是为了考到理想中的大学，当目标没有实现时，他默默下定决心要通过大学努力学习来完成未完成的心愿，希望在研究生考试中脱颖而出，考入理想中的985高校。

但是，考入高校只是一个小目标。学习是终身的，每个人看待学习的意义都有所不同。在他眼里学习的目的在于不断学习不断积累，让知识与见识不断丰富自己的头脑。当生活中出现展示自己的机会时就能及时捉住机会，运用所学，创造辉煌的成绩。

习惯培养，有道可循

学霸往往都有良好的习惯和准则。周凯一直坚持的学习习惯有两个。一是合理安排时间，大学不仅要分配时间在学习上，还要参与大大小小学校组织的活动。安排好自己的时间，提前一天设想第二天的行程，做到“临危不乱”。二是自主学习， 他在大一时就不断设置目标，小目标与大目标并存。他说，这样做每一天都可以动力十足高效学习。

劳逸结合，把握点滴

同时，周凯同学在权衡学习与课余生活方面也很有条理。学习方面，他会严格保证工作日学习时间，平时白天上课，没课就去自习，琢磨模糊的知识，同时不忘预习，在晚上也一般自习到九点。紧张忙碌的学习后，他总能很满足地享受在寝室里的休憩时间，周末的时候也喜欢四处旅行，大一期间与同学游览武汉名胜古迹，有时候也会利用周末时间学习office软件。他认为，把生活过的张弛有度是再好不过的了。

学霸寄语:选我所爱，爱我所选。既然做出了选择，便只风雨兼程。

化药院记者团

采访:吴卓明

                                                 编辑:李文烨，丁怡